Vocative Case

सम्बोधन कारक (Vocative Case)

ଏହି ଅଧ୍ୟାୟରେ ଆମେ ସମ୍ବୋଧନ କାରକ ବିଷୟରେ ପଢ଼ିବା । ଏହା କିପରି ବ୍ୟବହାର କରାଯାଏ ଏବଂ ଏହାର ଚିହ୍ନଗୁଡ଼ିକ କ’ଣ, ତାହା ବୁଝିବା ।

परिभाषा (Definition)

जिस संज्ञा (ବିଶେଷ୍ୟ) से किसी को पुकारने (ଡାକିବା) या सम्बोधित (ସମ୍ବୋଧନ କରିବା) करने का बोध होता है, उसे सम्बोधन कारक कहते हैं। ଯେଉଁ ବିଶେଷ୍ୟ ପଦରୁ କାହାକୁ ଡାକିବା ବା ସମ୍ବୋଧନ କରିବାର ଜଣାପଡ଼େ, ତାହାକୁ ସମ୍ବୋଧନ କାରକ କୁହାଯାଏ ।

विभक्ति चिह्न (Case Markers)

सम्बोधन कारक के विभक्ति चिह्न शब्द (ଶବ୍ଦ) के पहले लगते हैं। ये चिह्न हैं: हे, ओ, अरे, अजी, जी, ए, हलो। ସମ୍ବୋଧନ କାରକର ଚିହ୍ନଗୁଡ଼ିକ ଶବ୍ଦର ଆଗରେ ଲାଗେ । ଏହି ଚିହ୍ନଗୁଡ଼ିକ ହେଉଛି: ହେ, ଓ, ଅରେ, ଅଜି, ଜି, ଏ, ହଲୋ ।

प्रयोग के नियम (Rules of Usage)

सम्बोधन कारक में संज्ञा (ବିଶେଷ୍ୟ) के रूप में परिवर्तन (ପରିବର୍ତ୍ତନ) भी हो सकता है। ସମ୍ବୋଧନ କାରକରେ ବିଶେଷ୍ୟର ରୂପରେ ମଧ୍ୟ ପରିବର୍ତ୍ତନ ହୋଇପାରେ ।

• पुल्लिंग एकवचन (Masculine Singular): कभी-कभी 'ए' जोड़कर रूप बनाया जाता है।
  • लड़का $\rightarrow$ लड़के!
  • बच्चा $\rightarrow$ बच्चे!
• पुल्लिंग बहुवचन (Masculine Plural): 'ओ' जोड़कर रूप बनाया जाता है।
  • लड़के $\rightarrow$ लड़को!
  • बच्चे $\rightarrow$ बच्चो!
• स्त्रीलिंग एकवचन तथा बहुवचन (Feminine Singular and Plural): 'इयाँ' या 'ओ' जोड़कर रूप बनाया जाता है।
  • लड़की $\rightarrow$ लड़कियों!
  • मित्र $\rightarrow$ मित्रो!

उदाहरण (Examples)

ଏଠାରେ ସମ୍ବୋଧନ କାରକର କିଛି ଉଦାହରଣ ଦିଆଯାଇଛି ।

1. ऐ लड़के! इधर आ। (ଏ ପୁଅ! ଏଣିକି ଆ।)
   • यहाँ 'लड़के' को पुकारा जा रहा है।
2. अरे मधु! मेरी बात सुन। (ଆରେ ମଧୁ! ମୋ କଥା ଶୁଣ।)
   • 'मधु' को सम्बोधित किया जा रहा है।
3. ओ भाई! जरा सुनो तो। (ଓ ଭାଇ! ଟିକେ ଶୁଣ ତ।)
   • 'भाई' को पुकारा जा रहा है।
4. हलो यार! मेरे पास आ जाओ। (ହଲୋ ୟାର! ମୋ ପାଖକୁ ଆସିଯାଅ।)
   • 'यार' को सम्बोधित किया जा रहा है।
5. मित्रो! मेरी बात सुनो। (ବନ୍ଧୁଗଣ! ମୋ କଥା ଶୁଣ।)
   • 'मित्रो' बहुवचन में सम्बोधन है।
6. हे लड़की! इधर आओ। (ହେ ଝିଅ! ଏଣିକି ଆସ।)
   • 'लड़की' को पुकारा जा रहा है।

विशेष (Special Notes)

ସମ୍ବୋଧନ କାରକର କିଛି ବିଶେଷ କଥା ଏଠାରେ ଦିଆଯାଇଛି ।

• सम्बोधन कारक ही एकमात्र ऐसा कारक है जिसके विभक्ति चिह्न (हे, ओ, अरे आदि) संज्ञा या सर्वनाम शब्द के पहले आते हैं। अन्य सभी कारकों में चिह्न शब्द के बाद आते हैं।
• पुकारने या सम्बोधित करने के भाव को व्यक्त करने के लिए विस्मयादिबोधक चिह्न (!) का प्रयोग अक्सर सम्बोधित शब्द के बाद किया जाता है।

अभ्यास (Worked Example)

ଏଠାରେ ଏକ ଉଦାହରଣ ସମାଧାନ କରାଯାଇଛି ।

प्रश्न: निम्नलिखित वाक्य में सम्बोधन कारक पहचानिए: "अरे बच्चों! शोर मत करो।"

उत्तर: इस वाक्य में "अरे बच्चों!" सम्बोधन कारक है।

• पहचान: 'अरे' विभक्ति चिह्न शब्द 'बच्चों' के पहले आया है, और 'बच्चों' को पुकारा जा रहा है। 'बच्चा' का बहुवचन सम्बोधन रूप 'बच्चों' है।